Parcours Catéchétiques
et Sacrements d’Initiation Chrétienne (3)

Notre-Dame-des-Champs – Purification de la B.-V.-M.

Aimer et servir les familles

suite ....

Ainsi, la démarche des Parcours catéchétiques auprès des familles, parents et enfants, l’apprentissage de la Prière en famille et la découverte du sens du Jour du Seigneur peuvent contribuer à une nouvelle évangélisation des familles, à leur être ensemble et à leur bonheur.

Nous voulons témoigner de l’Amour de Dieu pour les familles, être au service des parents dans leur désir de transmettre leur héritage de foi et leurs valeurs et les éveiller au désir de vivre en vrais disciples de Jésus Christ sous la conduite de l’Esprit Saint, dans la liberté des enfants du Père et en Église.

Obligation et liberté

La catéchèse veut conduire à une décision libre pour Jésus Christ, l’approfondir et l’affermir. Il s’agit d’interpeller les personnes, en faisant confiance au cœur humain et à l’action de l’Esprit Saint. Il s’agit de disposer les gens à prendre librement la décision de s’attacher toujours davantage à Jésus Christ. Il s’agit de proposer Jésus Christ aujourd’hui en s’adressant à la liberté des personnes. Il s’agit d’une éducation à la foi et à la liberté.

Dans la mesure où un chemin de formation est indispensable, comment demander aux gens de s’y engager d’une manière qui les respecte et qui leur permette de vivre l’expérience de choisir de participer à une démarche de foi en y adhérant intérieurement ?

Il n’y a pas de réponses toutes faites à une telle question, sinon que celle de toujours chercher à mieux faire en sachant qu’il y a plusieurs bonnes façons de faire les choses.

Une façon de respecter les gens consiste à leur proposer des étapes. Une première étape est comme une première marche qui se veut à la fois sérieuse et accessible, et qui dit aux familles, parents et enfants, que l’on est sensible à leurs diverses situations. Une deuxième étape consiste à encourager à aller plus loin en offrant des événements où ils sont invités à participer librement, en famille, pour faire l’expérience d’une décision personnelle par conviction intérieure. Alors que la première étape, tout en s’adressant aux parents, vise de façon plus précise les enfants de 7 à 11 ans, la deuxième étape vise la famille entière, parents, frères et sœurs.

Le défi peut être vu comme étant celui d’intérioriser le sens de l’obligation. Dans l’usage courant, le mot obligation signifie que quelque chose est exigé par l’autorité. On ne voit pas toujours que l’obligation au sens profond du terme est l’éducation à l’adhésion intérieure libre aux valeurs. Tous ne sont pas prêts à aller au-delà de l’obligatoire, mais plusieurs le sont. Donner un espace de liberté c’est inviter à faire un pas de plus, un pas gratuit, un pas auquel on croit. Sans espace de liberté on risque de laisser les gens dans l’obligatoire mal compris. En offrant un espace de liberté, on rend possible, qu’une année ou l’autre quelqu’un veuille approfondir sa foi et sa vie de foi.

...à suivre